Jakso 6: LeMill-yhteisö (Tarmo Toikkanen)

IT-kouluttajien podcastin osassa 6 Tarmo Toikkanen esittelee LeMill-yhteisön ja -palvelun. LeMill on avoin ja ilmainen yhteisöpalvelu kaikille opettajille ja opetusmateriaalin tuottajille, jossa he voivat yhdessä tuottaa ja parantaa oppimateriaalia, pedagogisesti fiksujen menetelmien ja työkalujen kuvauksia, sekä verkottua keskenään ja oppia toistensa kokemuksista.

Tallenne tehty esityksestä 12.4.2008 IT-kouluttajien kevätseminaarissa.



.

Jakso 5: Ohjaustaidot verkko-opetuksessa (Pekka Ihanainen)

IT-kouluttajien podcastin osassa 5 Pekka Ihanainen puhuu
ohjaustaidoista verkko-opetuksessa, käsitellen sekä teknisiä että vähemmän teknisiä taitoja, joita ohjaaja työssään tarvitsee.

Tallenne tehty esityksestä 12.4.2008 IT-kouluttajien kevätseminaarissa.



.

Jakso 4: Yhteisohjauksen haasteet ja mahdollisuudet (Irmeli Pietilä)

IT-kouluttajien podcastin osassa 4 Irmeli Pietilä puhuu yhteisohjauksen haasteista ja mahdollisuuksista kertoen omia kokemuksiaan. Lopussa puheenvuoron saa erään hänen kurssinsa opiskelija, joten kuulemme mielipiteitä sekä opettajan että opiskelijan näkökulmasta.

Tallenne tehty esityksestä 12.4.2008 IT-kouluttajien kevätseminaarissa.



.

Jakso 3: Yritysprojektien ja tutkivan oppimisen yhdistäminen verkko-opetuksessa (Eija Kalliala)

IT-kouluttajien podcastin osassa 3 Eija Kalliala puhuu kokemuksistaan yritysprojektien ja tutkivan oppimisen yhdistämisestä verkkokurssilla. Esityksestä käy ilmi, että liian monen uuden asian yhdistäminen johtaa kognitiiviseen ylikuormitukseen, ja että etenkin yritysyhteistyössä eri toimijoiden tavoitteet eivät välttämättä osu yksiin.


Aiheesta laadittu käsitekartta on myös saatavilla. Tallenne tehty esityksestä 11.4.2008 IT-kouluttajien kevätseminaarissa.



.

Jakso 2: Verkko-ohjauksen suunnitteluprosessi (Hanne Koli)

IT-kouluttajien podcastin osassa 2 Hanne Koli puhuu verkko-ohjauksen merkityksestä ja koko suunnitteluprosessin vaiheista. Hän korostaa, että onnistuneen verkko-oppimisprosessin vetäminen vaatii perinteisten opettajan taitojen lisäksi myös johtamisen ja hallinnon taitoja. Lopulta näyttää siltä, että suurimmalla osalla opettajista koko taitopalettia ei ole. Vaihtoehtoja ovat joko verkko-ohjaukseen keskittyvä erityiskouluttautuminen tai useamman tekijän tiimissä toimiminen.

Verkko-ohjauksen suunnittelusta laadittu käsitekartta on myös saatavilla. Tallenne tehty esityksestä 11.4.2008 IT-kouluttajien kevätseminaarissa.